Giovanna, Peru

Giovanna Carrillo es la responsable del proyecto de advocacy en educación integral en sexualidad de INPPARES.

Como periodista y por mucho tiempo líder juvenil en temas de raza y género, Giovanna ha sido una voz creativa y poderosa para llegar a los legisladores y los medios de comunicación. Entre los esfuerzos más exitosos que condujo se encuentra la campaña “100 Rosas para 100 Corazones,” en la que se obsequió una rosa a cada parlamentario en el Día de San Valentín junto a una tarjeta informativa con estadísticas que destacaban la necesidad de contar con un programa de educación en sexualidad.

“A través del proyecto hemos puesto énfasis en que los hijos de mujeres adolescentes y pobres tienen más probabilidades de permanecer en condiciones similares o peores de pobreza. Mi experiencia previa con organizaciones afro-peruanas me ha demostrado cómo la falta de una educación en sexualidad apropiada causa muchas de las situaciones que estamos combatiendo: discriminación, pobreza, exclusión, embarazo adolescente y un número cada vez mayor de personas que viven con VIH y SIDA. La presencia de la sociedad civil organizada, especialmente de jóvenes que están conscientes de esto, es nuestra motivación diaria para cambiar la situación a través de acciones concretas –reuniones con el personal del Ministerio de Educación, campañas de sensibilización para líderes políticos y talleres con periodistas.”

“Personalmente constaté que los obstáculos frecuentemente se convierten en fuentes de motivación para lograr metas personales y colectivas. La participación de jóvenes activistas y voluntarios hace que el trabajo sea mucho más gratificante, especialmente si consideramos que he sido voluntaria en diferentes organizaciones desde que era adolescente. Sé que lo principal que uno espera como persona joven es una oportunidad para contribuir. Me siento orgullosa y agradecida por esta etapa de mi vida, porque estamos mostrando que es posible alcanzar resultados positivos al escucharnos los unos a los otros y respetarnos mutuamente, sin importar si somos adultos o jóvenes. Sin embargo, aún cuando se trabaja con una clara meta social, nuestras acciones no están motivadas solamente por la obtención de resultados. Eso sería algo mecánico y perderíamos la esencia de quiénes somos y qué queremos como personas y como profesionales –primero iniciamos un compromiso entre nosotros y luego con la sociedad.”


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